我們生活在媒體氾濫與科技創新的世代中，媒體對我們而言極為熟悉卻又遙遠，我們知其然卻不知其所以然，對於媒體的影響更往往習焉不察。因此，本課程希望和大一新生共同討論媒體問題︰媒體現象的產生、原因及其影響，增加我們對媒體的認識。課程設計主要分為兩大領域︰媒體分析與媒體行動。媒體分析包括對於媒體內容、產製與效果各面向的探討；媒體行動則是個人媒體經驗的省思、抵抗媒體霸權與自己做媒體。透過讀本與新聞的嬝炕B影片的欣賞解析、課堂的互動討論、媒體實作練習，希望大一新生學習用一種批判省思的角度，了解媒體與自己、媒體與社會的關係，從一個被動的嬝奶H轉為主動的媒體公民與社會公民。